Юные герои Великой Отечественной войны — сколько их было? Если считать героем каждого мальчишку и каждую девчонку, которых судьба привела на войну и сделала солдатами, матросами или партизанами, то — десятки, если не сотни тысяч. И, видимо, точного числа юных героев Великой Отечественной войны мы не узнаем уже никогда. Но это не причина не помнить о них.

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, разводили голубей, иногда даже участвовали в потасовках. Это были простые дети и подростки, о которых знали только родные, одноклассники и друзья. Мальчишки. Девчонки.

На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими — отцами, братьями.

Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. В подполье, как Володя Щербацевич. И ни на миг не дрогнули юные сердца!

Их повзрослевшее детство было наполнено такими испытаниями, что, придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было бы поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких ребят — обыкновенных мальчишек и девчонок.

Учащимся 3 «В» класса школы № 13 было рассказано о событиях Великой Отечественной войны, в которых принимали участие их сверстники и ребята немного постарше; о том, что происходило в нашем городе во время оккупации и какой вклад внесли в борьбу с захватчиками местные дети-герои: Лена Котова, Ким Талатынов, Саша Бабаев, Лиза Маричева, Галя Есипова и Вера Батурина и другие.

Были зачитаны несколько отрывков из детских воспоминаний Жанны Анатольевны Травинской, которой к началу войны было 5 лет: «Очень тяжело вспоминать страшный голод зимой. Как чудом выжили и весной уже жевали все, что было зелено: лебеду, траву-мураву (крапиву можно было купить только на рынке), укроп и молодые стебли сергибуса и подсолнечника».

В целом получилось мероприятие — диалог: ребята вспоминали рассказы их родственников о том времени и дополняли ими повествование.